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探索”产、教、赛“融合、助力乡村振兴战略——市场营销教学团队贺州农村调研及指导小记

发布日期:2021-06-17  作者:李海玲 点击:

自习近平总书记于2017年十九大提出乡村振兴战略之后,质量兴农,绿色发展等振兴乡村的方式进行的如火如荼。把知识化为生产力,助力乡村振兴,新时代的高校责无旁贷。为此,2001年5月12日至14日,经贸学院市场营销教学团队丁伟钧、李海玲、肖柳冰三位教师带领“玉米侠”创新创业项目组的负责人——市场营销191班学生钟进柱及项目组部分成员到贺州市东融新区的樟塘村进行了实地调研及指导工作。

通过调研,了解到目前乡村振兴中存在的两大问题,一是因为多数年轻劳力到城里打工而造成的土地荒废问题,二是自身需要引领才能完成种养家庭又需要照顾的部分劳动力需要解决就业的问题。同时,已投入的种养项目在企业运营管理、产品推广、产品销售渠道等方面亟需解决的问题。

调研回来之后,市场营销教学团队根据实地调研情况,结合当前正在进行的“互联网+”大学生创新创业大赛,认真指导学生撰写项目商业计划书,指导学生进行项目机遇分析、创新点分析、盈利模式、营销策略制定、财务分析等内容的撰写。

下一步,市场营销教学团队将结合”互联网+”大学生创新创业比赛专业评委的建议及经贸学院不同专业教师建议,不断完善商业计划书,并将其中企业运营管理、营销策略、未来发展规划等内容逐步落实到此次贺州乡村项目的推进中,为乡村振兴尽力尽责。

通过此次项目调研和研讨,教师和学生走出了课堂,走进了农村,走进了项目,进行了”产、教、赛“的有机融合。学生了解到了当前农村的现状,感受到了“锄禾日当午、汗滴禾下土”的艰辛,深知一餐一食的来之不易,领会了我们当前乡村振兴的伟大意义,对于学生提高劳动素养、思政素质及财经素养等职业必备素养及专业技能都有较大的促进作用,同时也加强了专业和师资队伍建设。

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调查农村荒地现状

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项目组负责人市营191班学生钟进柱在进行商业计划书汇报

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丁伟钧老师对学生进行商业计划书撰写指导

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